学生体会（视频形式提交，不超过2分钟）

使用微课程进行学习的感想和体会

我是1101班检验专业的学生——李欣，通过对《苯的性质》微课程的学习，感触颇深，收获颇多。老师运用动画、图片、视频、文字等信息技术手段制成多媒体课件，采用问题探究法、演示实验法、推理验证等教学方法，调动我们学习的主动性，指导我们运用头脑风暴、自主探究、合作学习等学习方法，同时运用动画等教学手段，将微观现象宏观化，将瞬间现象定格化，利于我们掌握苯的结构特点和苯的化学性质。

通过教师的讲述得出，利用微课程教学，克服了我们以往听课传统枯燥乏味的特点，激发我们对化学课的学习兴趣，使整堂课建立在一个轻松，愉快的氛围中。